- AKTUELL! Informationen zu "And so what!" - Ein Tanzprojekt mit Jugendlichen und der hr-Bigband -
TANZLABOR_21 / EIN PROJEKT VON TANZPLAN DEUTSCHLAND
- knüpft an künstlerisch experimentelle Traditionen des Tanzes in
Frankfurt am Main an
- verbindet die tanzrelevanten Institutionen der Region
- erweitert und vertieft bestehende Netzwerke
- verbindet Theorie und Praxis
- integriert Tanzwissenschaft, Tanzausbildung und Tanzrezeption
- führt die theoretische Ausbildung praxisnah durch und schafft neue
Ausbildungswege
- ist auf Langfristigkeit angelegt und wird dauerhafte Strukturen aufbauen
- ist flexibel genug, um sich zu entwickeln und stabil genug, um
Planungssicherheit bei Ausbildung und Forschung zu geben
Unter dem Titel Tanzlabor_21 / Ein Projekt von Tanzplan Deutschland setzen die drei Institutionen Künstlerhaus Mousonturm, Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main und Institut für Angewandte Theaterwissenschaft der Justus-Liebig-Universität Gießen ein gemeinsames Konzept um, das im Rahmen von Tanzplan Deutschland - einem Förderprojekt der Kulturstiftung des Bundes - bis 2010 mit 1,15 Mio. Euro ausgestattet wird. Mit einer weiteren fünfjährigen Förderung in Höhe von 500.000,- Euro wird das Projekt durch das Dezernat Kultur und Wissenschaft der Stadt Frankfurt am Main und mit 650.000,- Euro durch das Hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst unterstützt. Das Projekt ist zunächst auf 5 Jahre begrenzt.
Tanzlabor_21 / Ein Projekt von Tanzplan Deutschland widmet sich der professionellen Ausbildung im Tanz und soll alle tanzrelevanten Institutionen der Rhein-Main-Region miteinander verbinden. Ziel des Tanzlabor_21 ist es, Tanzpraxis und Tanztheorie besser miteinander zu vernetzen. Dies ist bislang in unterschiedlichen Projekten bereits geschehen, zum Beispiel mit der Gründung zweier neuer, praxisorientierter Studiengänge in der Tanzausbildung. Seit dem Wintersemester 2007/2008 läuft der Masterstudiengang Zeitgenössische Tanzpädagogik (MAztp) an der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst (HfMDK) und im Wintersemester 2008/2009 startete der Masterstudiengang Choreographie und Performance (CuP) an der HfMDK und dem Institut für Angewandte Theaterwissenschaft der Justus-Liebig-Universität Gießen, im Rahmen der Hessischen Theaterakademie. Darüber hinaus bilden Absolventen der Tanzstudiengänge jedes Jahr, ergänzt durch professionelle Akteure, ein PET Projektensemble (bisher wurden 4 Projektensembles realisiert) und können mit namhaften ChoreographInnen prozessorientierte Bühnenerfahrung sammeln. Ein regelmäßiges Profitraining für professionelle TänzerInnen und Tanzstudierende wurde im Januar 2007 eingerichtet. In einem biennal stattfindenden Sommerlabor (zum ersten Mal im August 2008) sollen die Ergebnisse des Tanzlabor_21 / Ein Projekt von Tanzplan Deutschland präsentiert werden. Unterstützt durch ein Artist-in-Residence-Programm werden internationale KünstlerInnen in das Projekt eingebunden (Start: Mai 2007). Tanzlabor_21 / Ein Projekt von Tanzplan Deutschland hat bei dem bereits bestehenden Projekt "Künstler in der Schule" den Bereich Tanz in Schulen entwickelt und aufgebaut, in dessen Rahmen bereits verschiedene Schulprojekte realisiert wurden.
Tanzlabor_21 / Ein Projekt von Tanzplan Deutschland - realisiert durch das Künstlerhaus Mousonturm mit der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main und dem Institut für Angewandte Theaterwissenschaft der Universität Gießen im Verbund der Hessischen Theaterakademie.
Tanzlabor_21 / Ein Projekt von Tanzplan Deutschland - eine Initiative der Kulturstiftung des Bundes, unterstützt vom Dezernat Kultur und Wissenschaft der Stadt Frankfurt am Main, dem Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst und der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main.
Weitere Partner: Alois-Eckert-Schule Frankfurt, BHF-Bank-Stiftung, Bundesverband Tanz in Schulen e.V., Crespo Foundation, Dr. Hoch's Konservatorium, Ensemble Modern, FB Bildungswissenschaften IfGP der Universität Koblenz-Landau, Standort Koblenz, IGS Herder Schule Frankfurt am Main, IGS Schillerschule Offenbach, Institut für Theater-, Film- und Medienwissenschaft der Goethe-Universität Frankfurt am Main, Institut für Sportwissenschaft der Justus-Liebig-Universität Gießen, Institut für Sportwissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main, Institut für Sportwissenschaft und Motologie der Philipps-Universität Marburg, Internationale Ensemble Modern Akademie, Landesverband professionelles Freies Theater Hessen e.V., Schultheater-Studio Frankfurt, Theo-Koch-Schule Grünberg, TUSCH - Partnerschaften Theater und Schule Frankfurt/Rhein Main, Viktoriaschule Darmstadt, VHS Rüsselsheim